\u00a0<\/strong><\/p>\n Por vez primera en nuestra historia, iniciamos clases de manera hibrida como resultado de la pandemia por COVID-19 y lo hicimos bajo circunstancias que no son del todo favorables. Seg\u00fan datos de la UNICEF, en nuestro pa\u00eds, el 78.6% de los hogares con ni\u00f1os en edad escolar expresaron que tuvieron dificultad para continuar con la educaci\u00f3n de sus hijas e hijos, debido a la falta de computadora o internet.<\/p>\n Para el caso de los docentes, el panorama tampoco fue del todo alentador, pues a partir del confinamiento, afrontaron dificultades que se relacionaron con problemas relativos al manejo del tiempo, los horarios de clase, los espacios f\u00edsicos para trabajar a distancia, y la comunicaci\u00f3n institucional con los padres de familia, entre otras; dificultades tecnol\u00f3gicas relacionadas con el acceso a internet, conocimientos en plataformas educativas; dificultades educativas relacionadas con el conocimiento de herramientas de educaci\u00f3n a distancia, la participaci\u00f3n a distancia, env\u00edo y entrega de actividades y tareas.<\/p>\n Y en el caso de los padres de familia, estas circunstancias impactaron en principio sobre las condiciones econ\u00f3micas, reportaron que su ingreso se redujo y\u00a0 que uno o m\u00e1s integrantes del hogar perdi\u00f3 su fuente de ingresos durante el confinamiento; a esto se suma, que ahora los padres de familia, se vuelven part\u00edcipes directos en la educaci\u00f3n de sus hijos ante la nueva normalidad, generando en ellos alteraciones en el manejo de sus tiempos, dificultades en el uso de los recursos tecnol\u00f3gicos como conexiones a video llamadas, grupos de WhatsApp y manejo de plataformas como Classroom, problemas y afectaciones directas en la relaci\u00f3n con sus hijos por causa de tales condiciones.<\/p>\n Hoy al t\u00e9rmino del ciclo escolar 2021-2022; tras haber sorteado dos a\u00f1os de pandemia, meses en los que los ni\u00f1os dejaron de asistir a la escuela mientras que estuvieron expuestos a muchas horas frente a los celulares, las tabletas, y las computadoras. Hoy, cuando hemos vuelto a convivir dentro de los salones, comenzamos a ver el impacto de estos sucesos.<\/p>\n \n Las educadoras coinciden en que estas generaciones de ni\u00f1os a de todos los niveles escolares, presentan serias dificultades para lograr con \u00e9xito tareas de concentraci\u00f3n y razonamiento, as\u00ed como para la autorregulaci\u00f3n al socializar con sus pares lo que ocasiona un rezago educativo considerable.<\/p>\n \n En PRAE preocupados siempre por el bienestar de los ni\u00f1os y las familias que acuden a nuestros Centros de Desarrollo Comunitario se implementaron diversas estrategias para dar inicio al ciclo escolar, tales como adaptaci\u00f3n de los salones de clases para asegurar la sana distancia,, horarios escalonados para el ingreso y salida de los ni\u00f1os, filtros sanitarios muy rigurosos, entre otros, esto nos llev\u00f3 a concluir un ciclo escolar satisfactoriamente, con buenos resultados a nivel acad\u00e9mico de los ni\u00f1os as\u00ed como en el cuidado de la salud de los mismos.<\/p>\n \n Proyecto Roberto Alonso concluyo el ciclo escolar con una muestra pedag\u00f3gica del Programa Preescolar, donde los ni\u00f1os junto con los padres de familia expresaron los logros alcanzados durante este ciclo y la ceremonia de graduaci\u00f3n de los ni\u00f1os de tercer grado, eventos que nos permiten ver la cara de satisfacci\u00f3n de ni\u00f1os, padres de familia y educadoras y nos motiva a continuar con este trabajo para el siguiente ciclo, el cual esperamos sea mejor todav\u00eda.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Edici\u00f3n: 2021<\/p>\n \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Bibliograf\u00eda\/Referencias: http:\/\/www.unicef.org.mx<\/a>\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Proyecto Roberto Alonso Espinosa se siente muy satisfecho por el cierre de ciclo escolar 2021 \u2013 2022, fue un ciclo de muchos cambios hacia el retorno a la nueva normalidad de las clases presenciales, cambios que pudimos afrontar gracias a todo el personal que labora en el CDC \u00a0 Por vez primera en nuestra historia, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2223,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-2222","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2222","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2222"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2222\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2225,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2222\/revisions\/2225"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proyectoroberto.org.mx\/la-gaceta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}