by prae_admin_gaceta | Oct 18, 2022 | Educación
En Proyecto Roberto Alonso Espinosa (PRAE), se brindan dentro de los servicios educativos, programas enmarcados en la educación no formal; para adentrarnos en ello definamos a qué nos referimos con educación no formal, primero para observar las diferencias y luego...
by prae_admin_gaceta | Oct 18, 2022 | Educación
En Proyecto Roberto Alonso Espinosa (PRAE), se inició el Taller de Estimulación Oportuna del ciclo escolar 2022-2023 con las personas que asisten a preescolar del grupo de Comunidad Infantil, cuyas edades van de un año y medio a tres años. El taller tiene por objetivo...
by prae_admin_gaceta | Oct 18, 2022 | Educación
De manera muy general, los contextos educativos socialmente reconocidos se dividen en tres: educación formal, educación no formal y educación informal de acuerdo a la clasificación de Coombs y Ahmed que La Belle (1980) retoma. Dichos autores definen la Educación...
by prae_admin_gaceta | Oct 18, 2022 | Educación
Es ya un consenso que la globalización que impera en los tiempos actuales, si bien ha traído contribuciones significativas a la civilización, también ha creado una situación de desequilibrio que afecta a las personas, a sus familias y comunidades, a la integración y...
by prae_admin_gaceta | Oct 18, 2022 | Educación
Aprender mediante la creatividad es la consigna de la metodología Cartonera. El objetivo principal va más allá de fomentar la lectura y el aprecio por las artes. Si bien todo inicia con una lectura motivadora, la magia de esta metodología creada por los Agentes...
by prae_admin_gaceta | Sep 1, 2022 | Educación
Es preocupación y ocupación cotidiana en algunos colegios que los estudiantes aprendan homogéneamente en cantidad, calidad y tiempo (o al menos, esos criterios determinarán una cualidad que se considera deseable en el actuar del cuerpo docente). Se fomenta así, lo que...
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