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Lesly Georgina Maldonado López
Ingeniera Agrícola por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Maestra en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural (Colegio de la Frontera Sur) y Doctorante en Desarrollo Regional y Sustentabilidad (El Colegio de Puebla), con énfasis en pedagogías comunitarias, enfoque de capacidades y soberanía alimentaria. Especialista en sistemas alimentarios y desarrollo sustentable, con experiencia en investigación, intervención territorial y fortalecimiento de capacidades en comunidades rurales y urbanas. Su trabajo se centra en la articulación entre educación no formal, agroecología, economía solidaria y participación social. Actualmente dirige la línea estratégica de Desarrollo Comunitario en Proyecto Roberto Alonso Espinosa, donde coordina iniciativas integrales de intervención comunitaria que articulan procesos formativos con acciones en agroecología, economía social y solidaria, mejoramiento del hábitat y organización comunitaria, tanto en comunidades rurales de la Sierra Norte de Puebla como en contextos urbanos de alta vulnerabilidad en la Ciudad de México.
Objetivo:
Brindar herramientas metodológicas y pedagógicas para implementar la estrategia del Huerto Autónomo como un espacio de aprendizaje integral, que promueva la autonomía, el cuidado del entorno, la alimentación saludable y el desarrollo de habilidades socioemocionales en niñas y niños, a través de experiencias significativas, participativas y vinculadas con la vida cotidiana.
Competencias a desarrollar:
Planear e implementar actividades pedagógicas en el huerto lúdico que fomenten la exploración, la toma de decisiones y la participación activa de niñas y niños.
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